Lifelong Learning e o Papel da Mentoria no processo de Aprendizagem
Lifelong Learning
É a aprendizagem ao longo da vida, sendo um processo contÃnuo, que não acaba com o fim de um curso, ou uma fase em uma instituição de ensino.
O aprendizado em si ocorre através de:
- Experimentações
- Pesquisas
- Aprender coisas novas
- Aprender de várias formas diferentes o mesmo assunto
CaracterÃsticas
- Mentalidade de Crescimento: aprender a superar os obstáculos e vê-los como oportunidade de aprender
- Mente Aberta: mente aberta para aprender, desaprender, e reaprender
- Curiosidade Intelectual: É a própria necessidade de entender o processo daquilo que se aprende (o porquê), buscar aprender
- Humildade Intelectual: aprender a aprender, estar aberto a aprender com os outros, e novas formas e
- Protagonismo na aprendizagem: não se limitar na própria aprendizagem e em perguntar
Vantagens:
- Desenvolvimento de novas habilidades;
- EstÃmulo da Criatividade;
- DomÃnio de novas tecnologias;
- Surgimento de oportunidades.
É preciso traçar planos e metas, nunca fique parado, sempre busque aprender de novo
| Meta |
Objetivo |
| EspecÃfico |
Abrangente |
| Resultado em etapas |
Resultado final |
| Curto prazo |
Longo prazo |
| Fácil de se avaliar |
DifÃcil de se avaliar |
| Quantitativo |
Qualitativo |
SMART
O método de plano de ação SMART foca em definir caracterÃsticas para uma meta, definindo o que ela precisa ser de fato. Ou seja definir metas e objetivos de maneira inteligente.
- Specific / EspecÃfico
- Measurable / Mensurável
- Action oriented / Orientado para uma ação
- Realistic / Realista
- Time-bounded / Tempo determinado
Sendo necessário definir ao longo do processo de aprendizagem:
- Ação: Decidir o que precisa aprender
- Meta: Etapas de aprendizagem
- Métrica: Saber medir o seu aprendizado (realizando provas, questionamentos, testes etc)
- Prazo: Definir um prazo para não se perder durante o aprendizado
- Avaliação: Saber se vale a pena aprender aquilo
Separar o momento certo para buscar aprender, não aprender várias coisas ao mesmo tempo
O analfabeto do século XXI não será aquele que não consegue ler e escrever, mas aquele que não consegue aprender desaprender, e reaprender.
Alvin Toffler
Mentoria e papel do mentorado
Ambos tem o objetivo de desenvolver o mentorado
- Mentor: aquele que tem experiência em uma determinada área, com vasta experiência
- Mentorado: aquele que deseja verdadeiramente aprender com a experiÊncia do mentor e se fortalecer pessoal e profissionalmente
Pra ser um Mentorado:
- Ser sempre o protagonista da própria carreira
- Questione, faça perguntas alinhadas à sua meta
- Evite respostas simplificadas, busque aprofundar o conhecimento
- Se comprometer no aprendizado
- Ter foco e presença plena
Como otimizar a mentoria
Palavras chaves:
- O que você recomenda?
- Como posso melhorar meu desempenho?
- Qual sua ideia sobre esse assunto?
- Quais ações funcionaram para você no passado?
- Saiba ouvir uma crÃtica com sabedoria
- Execute e coloque em prática no tempo combinado